學門類別
木匠的家II:社會創新下的人力資源轉型與挑戰
內容大綱
此個案聚焦於「社團法人桃園縣木匠的家關懷協會」在由非營利組織進行社會 創新轉型的過程中,管理者如何達到堅持創辦理念與穩固經濟收益之間的平衡。此 組織當初創立的初衷,只是單純希望附近學生能擁有良好的休閒空間,進而發現年 輕人的力量可以透過社區服務,為當地居民創造在地化的就業機會,有效提升弱勢 族群的經濟能力與就業能力。然而此個案也面臨發展創新商業模式與照顧弱勢族 群之間的矛盾、在不同時期運用政府資源產生的僱用問題差異、以及不同管道的人 力資本運用可能會產生的人力資本取得與運用議題。透過本個案的引導,學生將能 釐清社會企業的動態歷程與挑戰,以培養管理者的重要知能。
學習目標
本教學計畫訪問「木匠的家」組織在發展過程中所遇到的價值衝突,總共包含以下學習目標: 一、探討個案組織如何能夠在為弱勢族群服務的良善初衷,以及提高組織員工生 產力的營利目標之間,取得合適的營運及管理模式,進行社會創新轉型。 二、本個案可以讓同學思考社會企業的人力資源的取得模式。同學可以討論個人 與組織之間,是否可以存在除了僱用之外的合作關係?而這樣的非僱用的個 人組織關係,是否會影響或增益組織的營運?而在這樣的模式下,組織又應形 成何種治理模式以促進組織的效能?